公司同事自請“被孤立”,給出的理由太真實,揭開了打工人的無奈

公司同事自請“被孤立”,給出的理由太真實,揭開了打工人的無奈

而當學生步入職場之後,心態和行爲舉止都要進行改變,畢竟職場和學校是完全不一樣的,讀書時候寫不完作業頂多捱罵、找家長,但是在職場中完不成工作就有可能丟掉飯碗,所以學生的壓力還是非常大的。

点点

而且除了工作壓力之外,如何處理與同事之間的關係就成爲了學生的必修課,一般情況都會想辦法和同事搞好關係,但是有一名男生卻突然自請被同事“孤立”,此舉引來了不少人的關注,得知原因之後很多人都感嘆:懷疑你在內涵我。

公司同事自請“被孤立”,給出的理由太真實,網友:你在內涵我

双人游戏

大學生剛進入職場,最不適應的就是人際關係的處理,在學校的時候,同學之間沒那麼多勾心鬥角的事情,老師和家長都圍着學生轉,但是到了職場之後就完全不一樣了,學生需要去處理複雜的人際關係。

對於內向的學生而言,和同事破冰就很難,但是有些學生一旦熟絡起來就打開了“話匣子”,和同事關係倒是處得不錯,可也因爲聊天耽誤了工作進度,完不成任務還要被老闆罵。

所以有一名男生就自請“被孤立”,還在辦公椅的後面留下了一張很有喜感的字條,上面的內容真實到讓不少人覺得自己被內涵了。

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只見上面寫着“不要和我說話,我沒有自制力,你一和我說話,我就會一直找你說,直到我們完不成工作被老闆罵死”,這個紙條逗笑了不少人,覺得有趣又真實。

不過也有人說這真實的字條也能體現打工人的無奈,爲了完成工作、不被領導罵,就要學會自我剋制,自制力差的話只能通過這種途徑去約束自己,真正輕鬆的工作氛圍是不存在的,因爲老闆不看過程只看結果。

看上去是自我調侃,但真正用意不簡單,職場小白可要學着點

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有很多人看到了這樣的字條之後,就會覺得是學生的自我調侃,但實際上可不是這麼簡單的,真正的用意隱藏在了字條之後,可能很多人都沒有細究過。

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從學生的角度來說,這是一種自我約束的行爲,對自己的性格有着清晰明確的認知,知道管不住自己就只能自請被“孤立”,這樣就能讓別人來阻止自己的不自律。

但是換種角度去考慮,學生這也是自我保護的一種方式,避免被別人挖坑、甩鍋,尤其是遇到工作沒能及時完成的情況,這樣就能夠減少很多麻煩,其他同事也能欣然接受,不會覺得是學生太孤僻冷漠。

其實在筆者看來,這種方法挺好的,學生剛走入職場,想法都還太簡單,經常會因爲太單純而背“黑鍋”,被領導發現你工作時聊天也是影響不好,所以初入職場的學生也可以嘗試這種自律的方式,能減少很多麻煩。

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職場如戰場,大學生想要站穩腳跟,需要學習的地方還有很多

學生總要學會長大,職場不同於校園,需要面對的困難和挑戰只會比學校多,所以對於剛畢業的大學生而言,想要真正站穩腳跟,需要學習的東西還太多。

首先學生就要學會轉換自己的身份和思維方式,不要再用學生的視角去看待問題,凡事都要多思考,說話做事越周全就越不容易吃虧,當然這個轉變的過程並不容易,需要學生自己去慢慢摸索。

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其次學生要做好自己分內的工作,和同事搞好關係很重要,但做好本職工作是基本,千萬別因爲其他因素影響自己的工作進度,拿出認真的態度去工作,領導自然就不會爲難你。

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最後筆者想要強調的是“人心隔肚皮”,在學校的時候學生和同學、老師的交往可以隨心而爲,但是在職場中就要多留個心眼,少說話多做事,低調一些總沒壞處。

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【筆者有話說】同事自請“被孤立”,看上去確實挺有趣,但也體現了打工人的無奈,這是所有學生進入職場之後都要去學習和適應的地方,而這個過程就需要學生去多聽多看多學習,積攢更多的職場經驗,逐漸從職場小白過渡成爲成熟的職場人。

話題:你初入職場有哪些不懂的問題?歡迎留言分享與討論。

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